BNE an der Hofschule Pente

Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) tut sich schwer diese Tage. Zwar findet sich immer mehr davon in den Curricula der Schulen wieder und in Niedersachsen hat jede Schule eine*n BNE-Beauftragte*n. Aber in der Ausbildung der Lehrkräfte an der Universität findet sich das bisher nur in einzelnen Fällen in den Fachdidaktiken. Übergreifende Prinzipien wie Demokratiebildung, Handlungskompetenz und globales Lernen lassen sich so kaum in der Ausbildung etablieren.

In einem Raum mit Holzfußboden sitzen Menschen auf Bänken um einen Tisch herum. Sie blicken nach vorne, wo ein Mann vor einer Leinwand steht, auf die das Lufbild eines Bauernhofes zu sehen ist mit der Überschrift "Die Hofschule Pente".

Gemeinsam mit dem Umweltbildungszentren Museum Schölerberg und Alfsee und dem Verein BNE-OS e.V. möchten wir Scientists for Future Osnabrück daher das Dialog-Forum BNE wiederbeleben. Bernd Heinz-Neugarth vom UBZ Schölerberg und NBZ Alfsee hat dazu gemeinsam mit uns einen Austausch am Hof Pente organisiert, bei der Vertreter der Hofschule Pente auf der Veranstaltung auch ihren Ansatz zur Handlungspädagogik erklärt haben.

Unter den knapp 15 Teilnehmenden waren „alte“ BNE-Recken wie auch frisch gebackene BNE-Beauftragte. In der ersten Stunde kristallisierte sich schnell heraus, dass zum einen Projekt-Ideen gesucht sind, zum anderen aber auch die Frage im Raum steht, wie im Schul-Alltag die Kolleg*innen motiviert werden können mitzumachen. Auch die Gefahr des Burn-Outs für die oft als Einzelkämpfer*innen BNE-Engagierten zeigte sich in der Diskussion deutlich. Dennoch konnte der Austausch hier erste Ansätze liefern. 

In einem hellen Raum mit Holzfußboden sitzen Menschen um einen langen Holztisch auf Bänken. An der Stirnseite zur Kamera hin steht eine Person mit dem Rücken zur Kamera.

Carola, die unsere AG Klimabildung leitet, hat dann noch weitere Einstiegs- und Unterstützungsmöglichkeiten von außerschulischen Akteur*innen zu BNE aufgezeigt. Nicht zuletzt auch das kostenlose Unterstützungsangebot der Psychologists und Psychotherapists for Future zur Beratung von Engagierten. Die Linksammlung könnt Ihr Euch bei Interesse hier als pdf herunterladen.

In der zweiten Stunde konnten dann Tobias und Christian vom Hof Pente ausführlich den Ansatz der Hof-Schule zur Handlungspädagogik erläutern. Die anschließende Diskussion konnte dann leider nur anreißen was und wie sich so ein Konzept an Regelschulen übertragen ließe. Am Ende der zweistündigen Veranstaltung stand fest: es ist eine Fortführung als halbtägige Fortbildung am Vormittag gewünscht. Diesen Auftrag nehmen wir natürlich gerne an!

Bei der anschließenden Hofführung gab es dann noch viele kleinere Gespräche und interessante Informationen. Wir konnten dabei auch noch die Klassenräume besichtigen, die die Schüler*innen selber gebaut haben.

Eine Gruppe von Menschen steht vor Gewächshäusern auf grünem Rasen. Am blauen Himmel sind ein paar weiße Wolken zu erkennen.

Alles in allem war das für uns ein gelungener Auftakt, an den wir gerne anknüpfen!

Fotos: Bernd Heinz-Neugarth