Klimabildung konkret

Unsere AG Klimabildung hat einen Workshop erarbeitet und macht jetzt Klimabildung konkret. Am 27. November haben Annette, Sabina und Jannik den Workshop „Klimabildung konkret: Ganzheitliche Übungen und Methoden zum Umgang mit der Klimakrise“ auf dem 9. Klimaforum des Netzwerkes Klimabildung Osnabrück durchgeführt. Auf dem Markt der Möglichkeiten stellte Carola den von der LMU entwickelten Klimakoffer anhand eines Experimentes zur Wirkung von CO2 auf die Temperatur der Atmosphäre vor.

Klimabildung konkret: Eine Frau steht vor zwei Tischen, auf denen ein aufgeklappter Holzkoffer liegt und ein Experiment aufgebaut ist. Materialien und Zettel sind über die Tische verteilt.

Im Zentrum des Workshops steht die Verknüpfung von Wissensvermittlung mit der emotionalen Selbstfürsorge und der motivationalen Stärkung von Handlungsoptionen im Privat-, Unterrichts- und Berufsalltag.

In der AG haben wir dazu gemeinsam mit Tina, Gerhard, Kathrin B. und Lesley-Ann verschiedene Module erarbeitet:

Im Rahmen eines Gruppenpuzzles erklären die Teilnehmenden sich anhand von Arbeitsblättern gegenseitig die Funktionsweisen von Erdgas-, Heizöl-, Holzpellet- sowie Brennstoffzellenheizungen und diskutierten die Vor- und Nachteile dieser. Insbesondere wurden dabei die verursachten Emissionen thematisiert.

Beim Klima-Barometer entstehen Gespräche über die Bedeutung der Klimakrise im eigenen Leben und die Emotionen (Besorgnis, Hoffnung, Selbstwirksamkeit), die mit der Klimakrise verbunden sind.

Übungen zur konstruktiven Konflikt-und Krisenbewältigung leiten diese Teile ein und verknüpfen sie. Zugehörigkeitsgefühl sowie Selbstwirksamkeit sind bei der Bewältigung von Umbruchsituationen wie der Klimakrise von zentraler Bedeutung und sollen gezielt gestärkt werden. In der Vorstellungsrunde z.B. wählen die Teilnehmenden Kunstpostkarten aus und schildern, welche Gefühle und Assoziationen zur Klimakrise sie jeweils damit verbinden. So entsteht gleich zu Beginn eine persönliche und vertrauensvolle Verbindung in der Gruppe.

Insgesamt haben wir tolles Feedback bekommen, das uns sehr ermutigt, in dieser Richtung weiter zu arbeiten. Gute Ideen für weitere Materialien sind aufgekommen, die es jetzt umzusetzen gilt. Eben: Klimabildung konkret.

Die AG freut sich deshalb über Verstärkung. Auch Lehramtsstudierende im Masterstudium sind herzlich willkommen! Das nächste Treffen findet am 23. Januar statt.

Die entwickelten Arbeitsblätter stellen wir gern zur Verfügung.

 Kontakt: Dr. rer. nat. Carola Meyer und Dr. phil. habil. Annette Hohenberger